9月19日上午，学校在行政楼学生厅召开二级学院自评报告撰写布置会，校长助理刘显忠、专家顾问崔玉祥、二级学院院长和教学副院长、评估中心等职能部门人员参加会议。会议由评估中心主任邢彦辰主持。

会上，校长助理刘显忠对二级学院撰写审核评估自评报告的重要性及要求做了总体部署，提出各二级学院要结合前两次审核评估材料自检自查存在的问题，结合学院实际，注重凝练本院人才培养特色，找准存在问题，确定整改举措，以自评报告为牵引，扎实做好评建工作。

专家顾问崔玉祥教授通过分析二级学院自评报告与学校自评报告的关系，提出二级学院自评报告作为对学校自评报告的支撑，要采用举证思维，实现“说”“做”“证”统一。要对照审核评估指标“重点阐述”，一找点、二找事、三找果、四找差距。要对教育部审核评估工作指南和学校宣传手册进行再学习、再对标、再整改。例如，我们做的比较好的产教融合、访企拓岗大调研及四表分析等，结合专业建设、课程建设具体阐述，写出各学院独具特色的自评报告。

评估中心主任邢彦辰对二级学院自评报告模版进行说明，按照“该说的是不是说了？说了的是不是做了？做了的是不是有效？无效的是不是改了？”思路写好自评报告。参会的各二级学院领导也就自评报告撰写发表了意见和建议。

此次会议的召开，为教学单位自评报告撰写明确了思路，有力推进了各学院评建工作的开展。