教学简报

教学简报

2012年第1期（总第1期）

主办：哈尔滨华德学院教务处 2012年4月16日

目 录

● 2012年春季学期教学工作要点

● 本学期第一次教学工作会议纪要

● 我院开展2011-2012学年第二学期学期初教学专项检查

● 学院举行兼职督导员聘任仪式

● 以学位评估为契机认真整改 成效显著

● 教务处开展日常教学检查

● 教务处制定《哈尔滨华德学院教学工作考核指标》、修订《哈尔滨华德学院教学事故认定及处理办法》

● 我院新增3个本科专业并列入今年招生计划

● 我院2012年上半年国家英语（含小语种）四六级报名结束

● 本学期教务处将举行“哈尔滨华德学院首届中青年教师专业技能竞赛”

● 我院进行机电与汽车工程学院实验室改造工作

●《关于全面提高高等教育质量的若干意见》专题辅导报告会

● 2012年春季学期教学工作要点

2012年华德学院将进入新的发展阶段，经过了2011年度“转设”后的内涵建设过程，完成了机构调整、全院聘任、教育教学思想大讨论、岗位责任制和工作流程的制定等工作，为华德新的腾飞奠定了基础。

2012年春季学期教学工作将以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（2010-2020），不断加强内涵建设，深化教育教学改革，不断提高教育教学水平和人才培养质量。根据华德学院2012年春季学期工作要点的精神，提出相应的教学工作要点。

一、全力做好学士学位授予专业的最后审查工作及首次独立授予学位事宜

1、迎评工作

省教育厅将于本学期初对学士学位授予专业初评获得B的专业进行最后的评审工作，在上学期准备的相应材料的基础上进一步完善，相关部门通力合作做好专家来院的评估工作，务必使获得B的8个专业通过评审。

时间安排：第1～4周

2、修订《哈尔滨华德学院本科学位授予细则》，做好我院首次学士学位授予相关准备工作，确保学士学位授予工作顺利进行。

时间安排：第5～8周

二、完善教学管理体系，规范日常教学，强化质量管理

在广泛征求意见的基础上，修订教学管理制度，使之更具操作性和合理性。并以此为契机，加强教学过程管理，保证教学秩序稳定。

1、严格按照教学进程、课表执行教学计划，尤其注重实践教学环节的执行情况。

2、探索教学二级管理模式，加强教学信息的协调。二级学院与教务处要加强沟通和协调，在专业建设、课程结构调整和聘任教师等重要教学问题上建立备查备案制度。

3、加强教学过程管理。实施如下措施：一是进一步发挥和强化教学督导在课堂教学质量方面的监管作用；二是继续坚持院领导和分院系负责人听课制度；三是继续采取和逐步完善学生评价教学的好方法、好措施；四是积极施行教务处工作人员日常教学检查制度。

4、加强课堂教学管理。严格调停课管理制度，杜绝随意调、停课现象，违者以教学事故处理；加强对教师课堂教学情况检查力度，并公开通报检查情况；重点检查整顿学生上课迟到、教师上课迟到和提前下课问题。

进一步加强教室借用、学生选课等环节的管理，逐渐完善日常教学管理制度的框架体系与办事流程，努力提升教务管理的效率与水平。

5、认真做好阶段性教学检查，采取多种形式深入理论、实验、实习教学现场，狠抓课堂教学质量。重点加强监控结果的反馈与处理，提高教学质量监控效果。

6、完善修订学生评教、教师互评、督导听课指标，建立相对合理的课堂教学评价体系；加强宣传动员，认真组织学生参加网上评教，确保教师教学质量评价客观、公正充分，利用现代教学管理信息系统，完善学评教评价机制。

7、尝试定期召开教师、学生座谈会。针对教学实际调查筛选出若干个专题，面向不同的教师和学生群体开展座谈，并做好信息的多方反馈工作。

三、加强学科与专业建设，实施项目管理，全面推进教学建设

2011年我院焊接技术与工程专业被批准为省卓越工程师试点专业，通信工程被批准为省“十二五”重点建设学科，交通运输专业被批准为省“十二五”重点建设专业，同时上报参评的计算机科学与技术、电子信息、艺术设计三个专业均列为学院重点建设专业。省教育厅将会按时进行中期检查和验收工作。

针对以上6个专业的发展建设，学院拟实施项目管理方式。专业所在分院在充分调研的基础上，按照教育厅的有关要求，制定具体的实施方案，明确专业负责人，按计划在“十二五”期间完成规划的专业建设。

学院将跟踪指导和考核，组织项目建设成果交流，确保项目质量，充分发挥重点专业的示范和引领作用。强化分院系部在专业、课程和师资建设方面的职责和意识，加大课程建设投入力度，结合教育教学思想大讨论的成果，有计划、有步骤加强专业建设，通过系列活动和制度激励，引导教师积极投入课程建设和专业发展，从而有效推进教学建设。

时间安排：第1～4周完成实施方案的制定

四、深化教学改革，总结教育教学思想大讨论的成果，落实到人才培养之中

在2011年全员教育教学思想大讨论的基础上，总结成果，深化教学改革。

（1）“四个表”验收

按照各专业编写的《企业岗位与能力需求分析》、《现有课程体系培养能力分析》、《校企合作统计表》、《教师能力分解表》四个表，由学院领导、学术委员会的专家和教务处组成验收小组，深入到各分院组织验收工作。通过召开教学研讨会，对各分院进行分类指导，帮助破解教学改革中的难题，推进教学改革进程，将改革方案落到实处。

时间安排：第15～19周

（2）公共平台建设

各专业仔细分析“四个表”，理清思路，找到现有课程的优势与不足，主动适应社会需求，承继已有的传统优势，优化课程结构，合理选择和安排课程内容，以增强学生的社会适应性和就业竞争力。本学期重点完成专业基础课的公共平台建设，形成全院资源共享，管理规范，内容符合专业发展需求，满足后续课程需要的几大模块。同时研讨平台课师资的整合问题。

时间安排：第15～19周

（3）凸显精品化，加强课程建设

根据《哈尔滨工业大学华德应用技术学院精品课程评审条例（试行）》，各分院申报精品课程作为学院重点建设课程，并制定精品课建设实施规划，课程负责人全面负责建设工作，切实做到精心、精细、精致出精品。

时间安排：第15～19周

五、加强对青年教师及教学管理人员培养，提高教师教学水平和管理人员管理水平

师资队伍建设是影响我院发展的核心问题，顾院长在2008年召开的第二届教育教学工作会议上明确提出对中青年教师“三个提高、两个成型”的要求，即提高学历、提高能力、提高职称，努力成为双师型加管理型教师；对中青年干部的要求是科学规划自己，做到“三个提高”、“两个适合”，即提高学历、提高能力、提高职称，适合学院需要及个人能承担的工作，适合承担一部分课程。已经过三年的时间，今年将对上述要求进行验收。

1、强化教师培训力度，提高教师队伍素质。

（1）聘请名师来院讲座。时间安排：院庆期间

（2）举行院系教学管理人员培训班。

（3）学院与分院在完成教学任务的情况下，安排专业教师到相关企业公司学习。

2、通过各种竞赛评选活动增强教师的业务能力和水平及竞争意识。

（1）举办专业基本技能比武。时间安排：各分院安排

（2）优秀多媒体课件评选活动。

（3）优秀课程评选活动。

3、“三个提高”和“两个成型”要求的验收

按照学院统一安排，组织验收小组到各分院针对每位教师进行考核验收。

4、推进学院教学名师及教学团队工程建设

根据《哈尔滨工业大学华德应用技术学院教学名师评审条例》，结合上述活动，各分院组织教师申报学院教学名师工作。并以骨干专业为基础，积极做好教学团队的组建及建设工作。

申报时间安排：第16～17周

六、加强校内外基地建设，推进校企合作

结合学院实际，着眼长远，放眼社会，大力拓展校外实训基地，探索多种形式（诸如将企业引进学校等）的校企合作模式或建立合作教育组织。进一步推进已有的合作，如“台达班”、“3G—NC学院”。

认真做好学院实验实训室的总体规划，做好实验室改建的论证工作，做到有前瞻性、有先进性、有可操作性及经济性。

七、抓好技能竞赛，加强教育教学研究，探索应用型人才培养模式

1、组织协调好技能竞赛导师团的工作，各分院合理安排教师指导学生与上课时间，严格按照课表安排按时授课，杜绝因参赛频繁调课。

2、加强教学基层组织建设。推进教研活动的制度化、常规化，充分发挥教研室对教师教学的指导、帮助和提高作用。

3、利用科研协会，引导教师不断提高工程技术科研能力，争取有所突破。

4、教学研究有总体设计，有主次布局，有重点培育项目及成果。

八、其他工作

1、立足特色化，加强教材建设

（1）加大高层次出版社出版教材的建设力度。根据办学需求加大校企合作开发校本教材的力度，努力提高校本教材建设工作的社会化水平。

（2）充分利用国家、省级的精品、优质教材资源，促进教学质量的进一步提高。

（3）结合省“十二五”本科国家级规划教材推荐工作，进行院内优秀教材的评审。

安排时间：5～8周

2、进一步严格考试命题、阅卷管理工作。加强监考教师的责任感和监考质量。

3、配合有关部门做好招生、就业及毕业生离校工作。

● 本学期第一次教学工作会议纪要

2月28日，教务处组织召开新学期教学工作会议，院长、党委书记顾德库出席会议并讲话，各分院教学重点岗以上干部参加了会议。

会上，院长助理、教务处处长关晓冬教授布置了本学期重点工作，她首先总结了我院经过了2011年度“转设”后的内涵建设过程以及完成了机构调整、全院聘任、教育教学思想大讨论、岗位责任制和工作流程的制定等等一系列的工作后，我院教学工作所面临的新的形势、机遇和挑战。然后从8个方面详细解读并布置了本学期教学工作要点，她着重指出，本学期是强化我院教学质量管理重要的一个学期，教务处将出台一系列举措，着重于教学环节中的过程管理，努力提高教学质量。

院长、党委书记顾德库教授就本次教学工作会议做了总结讲话，他充分肯定了我院在教学工作中取得的成绩，同时指出，人才培养始终是高等教育的根本任务，我们学校教学工作始终是学校的中心工作，希望大家坚定信心，开拓进取，扎实推进教学改革，践行华德理念，争取取得更大的成绩。

● 我院开展2011-2012学年第二学期学期初教学专项检查

为了加强教学运行管理，维护正常教学秩序，严格质量监控，提高教学质量，教务处会同学院督导室，于2012年3月1日对我院开学初教学工作准备情况进行检查。此次教学专项检查分为两个阶段，第一阶段由教务处提出具体要求各分院进行自检，第二阶段教务处深入各分院进行检查。检查分为两个小组，第一小组检查机电与汽车工程学院、经济管理学院和艺术与传媒学院；第二小组检查电子与信息工程学院、通识教育学院和建筑与土木工程学院。

各分院高度重视开学前的教学准备工作，自检比较认真，对教案、教学日历等教学文件进行了内部评比。各分院实验室各项准备工作充分，加强了实验室仪器设备的维修与保养，保持仪器设备较高的完好率，实验室环境卫生良好。本次共检查教案283本，教案评价为好的为125本，较好的为134本，一般的为24本。通过教案检查发现任课教师能提前进入课堂做好课前准备工作，绝大部分教师备课充分、授课认真、教学目标明确。但在检查中也发现了几个问题，一是个别教师的教案编写不充分，特别是打印的教案，没有按照教案模板进行撰写，从排版和教学内容都不符合教案的要求。二是教案的共性问题即教案当中更多是教学内容的部分，而教学设计的部分体现不足，今后的教案要加大教学设计内容。三是个别分院的实验室在开学初没有充分打扫，卫生情况有待改善。

总之，通过学期初教学专项检查，各分院教学准备总体教学状况良好，但也存在较多不足。教学工作无小事，需要全院上下齐心协力，共同努力，以查促改、以查促建、以查促管，不断提高教学管理水平，达到教学精细化管理的目的。

● 学院举行兼职督导员聘任仪式

3月26日学院在行政楼第一会议室举行了我院兼职督导员聘任仪式。从本学期起学院实行兼职督导员方式进行教学督导工作，经过反复酝酿，聘任资深的教授或副教授为学院督导员，他们是孙建三、商桂珍、孔庆华、娄少春、刘家春、顾伟东、姜桥和李慧等八位教师。顾院长为每位督导员颁发了聘书，并合影留念。会上顾院长就我院督导工作情况作了简要说明，并对督导员提出了殷切的希望，深入浅出的分析了如何做到既督又导，公正客观评价每位教师，并应处理好精力、时间、体力及与份内工作的关系。

会上院长助理兼督导室主任高广君教授对本学期督导工作及督导工作形式作了安排。

我院特聘专家委员会主任赵汝祥教授、副院长竺培国教授、院长助理教兼务处长关晓冬教师参加了会议。

● 以学位评估为契机 认真整改 成效显著

2011年3月21日，我院顺利通过了省教育厅关于我院新增列为学士学位授权单位及专业审核验收，在预评估后的近一年中，我院始终坚持对16个预评估获A级专业的规范建设并着重加强对8个预评估获B级的专业的整改建设。如更新了两间语音室；添置教学用计算机200台；《人力资源管理》专业新建了两个实验实训室，《广播电视编导》专业增添了设备，完善了教学网络设施，管理类四个专业购置了新的教学软件。并不断加强师资队伍建设，一年来，我院引进教师40名，其中正高职8名，副高职13名。工程管理、广播电视编导等专业都引进了名师。真正的做到了以评促改，以评促建。

● 教务处开展日常教学检查

为进一步加强教学管理，提高教学质量，推动教风和学风建设，教务处在以往日常教学检查的基础上，本学期进一步加强日常教学检查工作。教务处全体人员参与了日常教学检查工作，共分为三个小组。在课前或课后检查学生出勤、学生迟到、早退、教师上下课是否准时和教师上课教学材料是否齐备等基本教学情况，并把检查情况记在教学检查记录单中。如有教学异常情况，需教学单位提交教学异常情况并提出整改意见。

教务处日常教学检查已经进行了8个教学周，通过检查发现我院的教学运行情况良好，教学秩序正常。但也发现11次教学异常情况，分别为电子与信息工程学院1次，机电与汽车工程学院1次，建筑与土木工程学院3次，艺术与传媒学院3次，经济管理学院1次，大学生职业规划教研室1次。教学异常情况主要表现在：1、个别课程出勤率低；2、外聘教师擅自调课；3、任课教师上课迟到、空课；4、任课教师记错教室，导致教室发生冲突；5、调课后没有及时通知学生，导致学生上课迟到。今后教务处将继续开展日常教学检查，维护我院教学工作正常秩序，同时各教学单位也要加大教学管理工作，提高教学质量。

● 教务处制定《哈尔滨华德学院教学工作考核指标》、修订

《哈尔滨华德学院教学事故认定及处理办法》

教务处按照学院工作布置和教学工作需要认真制定了《哈尔滨华德学院教学工作考核指标》，修订了《哈尔滨华德学院教学事故处理办法》。以上两个教学文件经过学院领导审阅和吸收各相关部门的合理意见，将陆续实施到教学考核和教学管理中去。

《哈尔滨华德学院教学工作考核指标》 共分二级，一级指标五项内容（100分）：教学管理（50分）、实验室管理（15分）、实验室利用、实习基地及校企合（10分）、教学改革（10分）、专业、学科建设（8分），课程建设（7分）；二级指标三十三项内容。该指标设4个加分项，加分项最高可加10分，加分项即：1.工作创新；2.工作取得突出成绩；3.教师、学生参加各种比赛情况； 4.分院参加学院教学优秀奖和教学成果奖情况。该指标将对我院的教学工作进行量化考核，促进教学工作考核的合理性，提高各分院的教学工作积极性。

新修订的《哈尔滨华德学院教学事故认定及处理办法》进一步明确教学事故的认定和教学事故的处理办法，把教学事故分为三个等级，每个等级有不同的处理办法。以上两个教学文件的实施将进一步规范我院的教学工作，提高教学管理水平。

● 我院新增3个本科专业并列入今年招生计划

教育部公布专业设置审批结果，我院新增机械电子工程专业、汽车服务工程专业、软件工程专业。至此，我院的本科专业数达到29个，涵盖了工、管、经、文、艺5大学科门类。

机械电子工程专业隶属于机电工程系，学生主要学习机械设计与制造、传感检测技术、机电一体化技术、电子控制技术和计算机应用技术的基本理论知识。毕业生可到各种机械制造厂、企业或科研院所从事机电一体化产品和系统的设计、制造、使用维护和研究开发工作；并能从事技术经济分析、质量工艺管理和生产组织管理等各项工作。

汽车服务工程专业隶属于汽车工程系，学生主要学习汽车技术、汽车运用、汽车服务等领域的基本理论知识，接受现代汽车诊断、检测与维修技术、汽车营销和其他汽车服务的系统训练。毕业生可以在汽车运用企事业单位从事汽车使用管理与调度、汽车服务系统管理和经营或在汽车服务企业进行汽车维修与保养、汽车产品宣传与市场规划、汽车评估与评价、汽车保险与理赔等多方面的管理、经营和服务工作。

软件工程专业隶属于计算机应用技术系，主要培养能够适应社会需求的从事软件系统开发和应用的高级应用型人才，毕业生能顺利的就业于软件公司和网络公司，从事软件系统开发、软件测试、软件项目管理、软件系统实施等相关工作。

● 我院2012年上半年国家英语（含小语种）四六级报名结束

根据教育部考试中心的安排，2012年上半年全国大学英语四、六级考试将于6月16日进行。我院学生网上报名时间：3月14日14：00分—3月28日23：59。我院学生四级报名人数为4314人，六级报名人数535人；此外我院将承担黑龙江农垦职业学院的1692名学生的四六级考试工作。报名过程中，教学秘书和学生辅导员认真通知、宣传，引导学生注意各项流程，及时把握报名信息；顺利的完成了报名工作。我院作为四六级考点，四六级考试的各项准备工作正在紧张有序的进行。

● 本学期教务处将举行“哈尔滨华德学院首届

中青年教师专业技能竞赛”

为提升我院中青年教师的专业水平和教育教学能力，落实对我院中青年教师“三个提高，两个成型”的培养要求，更好的在学院教师中形成专业学习氛围，向院庆二十周年献礼，教务处将于5月-6月举办“哈尔滨华德学院首届中青年教师专业技能竞赛”。届时电子与信息工程学院、机电与汽车工程学院和艺术与传媒学院等分院及相关专业的中青年教师将在大赛中一展风采。

我院青年教师多，教学任务重，举办教师专业技能竞赛，是我院加强师资队伍建设一项重要举措。“师从师出，以师为师”，学院希望通过参加比赛，教师们互相学习、取长补短。激励中青年教师加强锻炼、增强教学工作的积极性，提高专业教学技能和综合素质，以教师的自我提升推动学院教学质量的全面提升。具体安排如下：

一、电子实践技能比武大赛

主办：教务处

承办：电子与信息工程学院

时间：2012年5月末

参加人员：1、电子与信息工程学院应用电子与通信技术系40岁以下的中青年教师全员参加；

2、学院相关专业教师和相关专业毕业的行政岗教师。

二、机械制图大赛

主办：教务处

承办：汽车与机电工程学院

时间：2012年6月末

参加人员：1、汽车与机电工程学院各相关专业40岁以下的青年教师全员参加；

2、学院相关专业教师和相关专业毕业的行政岗教师。

三、艺术作品征集比赛

主办：教务处

承办：艺术与传媒学院

时间：6月7号到17号

参加人员：1、艺术与传媒学院全体教师；

2、学院相关专业教师和相关专业毕业的行政岗教师。

● 我院进行机电与汽车工程学院实验室改造工作

由于历史原因和准备“转设”评估，我院现有实验室是分步骤逐渐建设的，虽然设备很多，但缺少整体的规划性，从规模、使用效果等方面很难适应今后发展的需要。根据顾院长的指示精神，机电与汽车工程学院从寒假起一直在做论证方案，到哈市多家高校和企业参观调研，反复修改方案，最后经学院专家组论证确定了改造方案。

3月14日召开了《以实验实训室改造为契机全面提高教学质量及实验实训室改造动员大会》，顾院长、辛玖林副院长、院长助理关晓冬、高广君、王朝阳、邓维娜以及机电与汽车工程学院院长宋宝玉教授、学科带头人张永德、丁柏群、谷贺田教授参加了会议。会上顾院长阐述了实验室改造的目的，不仅仅是为了好看，而是时代发展的要求，目前很多以文科为主的学校开设工科专业，势头良好，我们怎么办？只能是上规模、上水准，不断加强内涵建设，才能使我们培养的学生适合行业的需求，学院才能越来越强大。

目前汽车楼、机电楼正在紧张的施工，几乎所有的设备都是该院教师带领学生自行搬运，节省了大量经费，该院各系派教师专门跟踪整个建设改造过程，发现问题随时解决，预计五月末将完成全部改造工作，届时机电与汽车工程学院实验实训室将焕然一新，形成现代化企业的崭新模式，为院庆二十周年献礼。

●《关于全面提高高等教育质量的若干意见》专题辅导报告会

4月7日教育厅举办贯彻落实教育部《关于全面提高高等教育质量的若干意见》专题辅导报告会，省教育厅张永州厅长主持会议，邀请教育部高教司张大良司长作题为《贯彻落实会议精神全面提高高等教育质量》的专题报告。我院院长助理关晓冬、高广君教授、规划办迟丹霞主任参加了会议。

会上张司长详细解读了《关于全面提高高等教育质量的若干意见》（简称30条）的制定背景、过程，内容概要，针对30条突出强调了以下7个方面问题：

1. 把人才培养作为提高质量的首要工作。

2. 把内涵建设发展作为提高质量的核心要求。

3. 把体制机制改革作为提高质量的根本出路。

4. 把教师队伍作为提高质量的根本保障。

5. 把检测评估作为提高质量的必要手段。

6. 把创新引领作为提高质量的动力源泉。

7. 把对外开放作为提高质量的重要途径。

会上张司长还就《高等学校创新能力提升计划》（简称2011计划）作了简要说明。

策划：关晓冬 电话：0451-51811577 编辑：刘显忠 汪伟亮 印数：100份