教学简报

教学简报

2012年第2期（总第2期）

主办：哈尔滨华德学院教务处 2012年 6月30日

目 录

● 教务处组织申报省教育厅各种评优评奖

● 我院成功举办首届中青年教师专业技能竞赛系列活动

● 教务处主办院庆二十周年系列活动——专家讲坛

● 教务处主办院庆二十周年教育教学成果图片展获得好评

● 教学中期检查圆满结束

● 教务处组织参观“2012年春季全国高教仪器设备展示会”及参加培训班

● 我院顺利完成国家外语四、六级考试工作

● 省高校学生军训工作评估专家组检查评估我校学生军训工作

● “四表分析”验收工作阶段总结

● 教务处进行实践教学专项检查

● 教务处召开师生座谈会

● 教务处做好毕业生离校相关资料准备

● 教务处组织申报省教育厅各种评优评奖

根据省教育厅各相关文件精神，本学期教务处组织了多项省级奖项的申报，在申报过程中，严格按照省教育厅文件精神，履行申报程序。经历个人申报、初选、专家评议、公示多个环节，切实保证奖项申报的公平、公正。以下为申报的各省级奖项。

1.推荐我院通识教育学院陈威、邵春凤、陆鹏飞三位老师参加 “高教社杯”全省高校思想政治理论课教师教学大奖赛的评选。

2.推荐我院电子与信息工程学院邢彦辰、张世龙老师、机电与汽车工程学院李长威老师、经济管理学院李立辉老师、通识教育学院胡忠坤老师参加省师德先进个人的评选，我院参与师德先进集体的评选。

以上五位老师均荣获得省师德先进个人。

3.推荐通识教育学院兰巧玲老师参加省第二届高等学校教学新秀奖的评选，推荐电子与信息工程学院龚丹老师参加省首届高等学校青年教学能手奖的评选。

龚丹老师荣首届高等学校青年教学能手奖。

4.推荐教务处关晓冬老师、电子与信息工程学院温海洋老师、机电与汽车工程学院李长威老师、通识教育学院刘家春老师参加黑龙江省高校教学管理奖（个人）的奖项评选。推荐教务处、电子与信息工程学院、机电与汽车工程学院、通识教育学院参加黑龙江省高校教学管理奖（集体）的奖项评选。

教务处荣获省高校教学管理奖（集体），关晓冬老师、温海洋老师荣获省高校教学管理奖（个人）。

● 我院成功举办首届中青年教师专业技能竞赛系列活动

为喜迎学院二十华诞，切实落实学院对教师“三个提高、两个成型”的要求，教务处举办了学院首届中青年教师专业技能竞赛系列活动，活动具体如下：

1.电子与信息工程学院承办的“电子实践技能比武及电子信息工程学院教案观摩评比”活动。

2.通识教育学院承办的“板书设计大赛”。

3.艺术与传媒学院承办的“艺术设计作品大赛”。

4.机电与汽车工程学院承办的“先进制图技术、产品信息建模大赛观摩评比”活动。

以上活动的举办得到了院领导的大力支持和承办分院的通力配合，院长顾德库教授评价我院中青年教师专业技能竞赛系列活动的举办是建校20年以来的第一次教师技能竞赛，是一次深化教学改革的重要活动，是创办高水平的应用型本科院校，塑造素质精良和技能精湛 “三高二成型” 的优秀教师团队的重要举措。

● 教务处主办院庆二十周年系列活动——专家讲坛

专家讲坛是我院传承哈工大优良的教学风格和治学传统，创立良好的教风学风，提高自身教学水平的一项重要教学活动，在院庆二十周年华诞之际，教务处主办了专家讲坛系列活动，通过这些活动的举办，有力的推进了我院教育教学改革、拓宽了师生的知识面，增加了师生的人文素养，也对我院教学水平的提升、规范教学管理起到积极的作用。以下为专家讲坛活动安排。

1.邀请哈工大校教学带头人，国家级教学名师，现任哈工大电工电子实验教学中心主任的吴建强教授为我院教师做了题为《授课效果好，功夫在课前——谈备课》的专题讲座。

2.邀请哈工大航天专家金永德教授为我院师生作了题为《航天科普知识》的讲座.

3.邀请国家行政学院博士生导师许正中教授为我院师生作了题为《国际发展新格局与新时期教育战略定位》的讲座。

4.邀请北京产权交易所总裁，哈工大、中央党校、清华大学、中央财经大学兼职教授熊焰为我院师生作了题为《励志成才 奋进》专题讲座。

● 教务处主办院庆二十周年教育教学成果图片展获得好评

适逢学院二十周年华诞之际，院团委、教务处联合举办了“20载理念传承建名校、累累硕果凝聚创辉煌”为主题的学院教育教学成果图片展，此次图片展，通过《华德园丁》、《华德创造》、《华德印记》三个版块，骄傲自豪的展示出一张张华德的面孔，引领观者一同回望20载前行历程中理念传承、传承创新的坚实脚印，得到了参展嘉宾、老师、学生的一致好评。

● 教学中期检查圆满结束

为了进一步加强我院教学环节的管理，规范教学工作，提高教育教学质量，本着以提高教育教学质量为中心，全面提高人才培养质量为宗旨，突出本学期教学工作重点，加强专业内涵建设。 5月7日（第10教学周）至5月18日（第11教学周）进行本学期的期中教学检查工作。现将检查情况总结如下：

一、教学检查组织工作

本次期中教学检查领导高度重视，组织实施严谨。教务处会同学院督导室成立了学院检查组，第一组组长关晓冬、组员汪伟亮、刘晓野、张鑫、郭德文；第二组组长高广军、组员刘显忠、王艳、钱坤、赵健。期中教学检查以分院自查为主，学院抽查为辅。全面检查教学秩序、教学运行、教师教学和教学管理等工作状况。

本次检查是在各分院自查的基础上进行的，各分院自查结束后，进行集中汇报自检情况。本次教学检查各院（系、部）非常重视，结合本单位实际情况，开展了多种形式的检查活动，组织同行听课，了解教师、学生对教学情况的反映，检查课堂教学情况、实验教学情况、实习工作情况、分院教学检查情况、教学文档情况、学风情况等，达到了预期效果。同时，各院（系、部）通过召开师生座谈会，发现了在教学中存在的问题，提出了整改措施，进一步稳定了教学秩序，促进了教学质量和办学水平的提高。此次检查对各分院进一步规范教学管理、改进教风，形成良好学风起到了积极的推动作用。

二、教学检查基本情况

1．教学计划执行情况好

本学期各分院对教学文件的落实更加规范细化了，在教学执行计划中严格执行各年级的教学计划，确保了教学计划的严肃性。本学期教学计划调整明显减少，通过检查发现各分院的理论课程都在有序的进行，目前没有发现漏开、少开的课程。本学期教务处下发了新的教案模板，在开学初的检查中各分院教案情况较好，通过期中检查发现教案比过去有明显改观。

2.调停课手续规范

本学期教务处加大了对调、停课的管理，对不符合调、停课的情况严格审查，减少了调、停课次数。在检查中发现各分院都能按照手续办理调、停课，进一步规范我院的教学管理。

3.质量监控有措施

各教学单位本学期加强了听课环节，组织了领导听课及同行听课，有力地促进了教学秩序的稳定和教学质量的提高，领导听课加强对兼职教师、通过组织听课、评课活动。特别是电子与信息工程学院按照教研室分组进行听课，解决了教学过程中存在的教学方法、教学手段、教材内容的处理等问题，有利促进了青年教师教学能力的提高。

4.加强师生沟通

本次期中教学检查教务处和各分院开展了学院教师座谈会和学院学生座谈会，座谈会中，大部分院（系、部）领导及教研室主任对老师及学生提出的问题给予了解答和相应的解决办法，通过召开师生座谈会，极大地促进了师生间的融洽和沟通，进一步稳定了教学秩序、提高了教学质量。特别是艺术与传媒学院和经济管理学院，分专业进行座谈，并进行详细记录。服装专业根据座谈内容，做了分析表。外语系共组织4次学生座谈会，10级公共外语一次、11级公共外语一次、英语专业一次、俄语专业一次；基础部思政教研室组织2次学生座谈会，分别针对大一和大二的思政公共课。座谈会中学生提出了很多意见和建议，教师们都给予了解答，极大的促进了教师和学生的沟通，有利的促进了教学秩序，提高了教学质量；

三、存在的问题和希望学院解决的问题

1.对于就业实习日志要求写的是指导记录，但多数情况是与学生进行联系，每个月记录学生安好，在指导的具体内容没有具体的记载，以往期末要求学生交的就业实习总结，学生多停留在每天工作的流水帐式记录，是否可以尝试设计一些问题，学生根据在就业实习时体会对所学课程、能力有一些总结。

2.各分院对教学文件、教学过程中资料的保存标准不一样，教务处在此应对各教学文件的存储形式、存储时间做出统一要求。

3.个别学院教案情况有待改进，有应付现象。

4.学生的出勤本学期通过教务处、学工处和任课教师的共同管理有明显改善，但学生课堂上玩手机的较多，影响正常听课。外聘教师的管理是我院教师管理的难题，外聘教师有任意调课、提前上下的现象仍然存在。5.调停课存在通知不到位、不及时，造成调课后有很多教学异常情况的发生，今后调停课通知实现责任制。

6. 课堂上不够生动，学生的创新意识和实践能力的培养上还有待提高。

● 教务处组织参观“2012年春季全国高教仪器设备展示会”及参加培训班

由我院教务处组织，院长助理、教务处处长关晓冬教授带队，我院石燕理事长、院长助理总经济师兼财务处长孙亚萍及各分院领导、实训室主任、实验室负责人和教师等一行66人于2012年5月23日下午赴2012年春季全国高教仪器设备展示会参观学习。此次展示会由中国高等教育学会主办、中国高等教育学会实验室管理分会协办、黑龙江高教学会高校实验室管理专业委员会承办于5月23—25日在哈尔滨国际会展体育中心隆重举行。来自全国近500家参展商设展位近1000个，其中分机械实验教学设备、计算机及外围和网络设备、电类和控制类综合实验装置等26大类仪器设备参展。本次展会全面反映了我国高教仪器设备的最新水平和科研成果。展品都是最现代、最先进的，有的是国内外知名品牌产品。此次展示会是规模最大，参展人数最多的一次。我院参观者在普遍参观的基础上，各系各专业有针对性的对我们将来有需求的仪器设备与参展商进行了比较详细的交流和了解。通过此次参观学习，使我们对我国高教仪器设备的多方面信息和发展现状有了进一步了解，开阔了视野，有利于今后工作，为我院实验实训教学仪器设备的需求提供了有益的信息。

展示会期间中国高等教育学会举办了“全国高校实验室建设与技术物资采购管理高级培训班”，24日我院实训室主任、资产科负责人、实验室负责人等10人参加了培训班，培训班采取特邀报告、案例解读、现场互动等形式进行。特邀专家作报告的有：国家级实验教学示范中心秘书长、北京大学王兴邦教授作了《总结实验教学示范中心建设经验大力推动创新型人才培养》的报告；《实验室研究与探索》编辑部主编、上海交通大学夏有为教授作了《实验室在人才培养中的地位与作用》的报告；《实验技术与管理》编辑部主编、清华大学李德华教授作了《高校实验室管理工作中几个问题的认识》的报告；哈尔滨工程大学实验室与资产处处长胡今鸿研究员作了《哈尔滨工程大学实验室建设及信息化管理工作中的探索与实践》的报告；中山大学设备与实验室管理处处长温光浩教授作了《网上竞价系统使用与管理》的报告；最后由中国高等教育学会高校技术物资中心高晓杰副主任作了《中国高等教育学会相关研究课题》的信息发布。通过参加培训，使培训者真正了解和理解了高校实验室在高校中的地位和作用，聆听和学习了实验室建设与管理创新及培养创新型人才工作中的新理念、新知识、新经验，所有这些都是我院可以借鉴的。

● 我院顺利完成国家外语四、六级考试工作

我院作为全国外语四、六级考试考点，2012年6月16日共有6541人次在我院参加四六级，是我院承担四六级考试以来规模最大的一次考试。除承担我院的学生的考试任务外，还承担农垦学院考生1692人次，考试共设224个考场，参与考试监考和考务的教师近500人。在学院领导的正确领导下，经过教务处人员的认真周密的组织，学院各部门的大力配合和支持下，此次四六级考试顺利完成。

领导对此次四六级考试工作高度重视，特成立了考试领导小组，下设专门的考务办公室，从考试前、考试中和考试后等阶段进行了详细和明确的分工，责任到人，严格按照省招生考试委员会办公室下发的文件要求，切实做好考前培训、考试组织实施、考试环境布置、考试后勤服务等工作。各分院通过各种形式对考生开展了考试纪律的教育工作，教育学生树立诚信为本、公平竞争的思想观念，认真备考，严格遵守考试纪律。教务处对整个考试准备过程作了精心的布置安排，并制定了详细完善的考试实施细则和应急预案，针对全体考生，在考试前利用校园网发放通知做好宣传，在各教学楼门口张贴诚信考试海报等宣传材料。针对考务人员，教务处分批组织召开了监考老师考务培训会，就考试操作流程、注意事项等作了详细说明， 6月14日召开了学校各部门四、六级考试协调会。6月15日，院长顾德库教授，院长助理、教务处处长关晓冬教授出席全体教师考前动员会，会上，关晓冬教授针对监考过程中应注意的重要问题作了详细部署，顾德库院长要求全体监考教师本着爱护学生的原则，严格、认真的监考，要圆满的完成本次四、六级考试。

● 省高校学生军训工作评估专家组检查评估我校学生军训工作

6月21日，黑龙江省学生军训工作评估专家组一行5人，在组长黑龙江大学国防教育学院院长宋晓安的带领下，对我校学生军训工作进行了检查评估。

评估专家组听取了院长助理兼教务处长关晓冬作的《哈尔滨华德学院学生军训工作评估自评报告》。自评报告从学生军训工作机构设置情况、军事教研室建设情况、军事课教学实施情况、安全防事故工作情况、参加国防活动情况、经费保障情况和加分项目等七个方面向评估专家组全面汇报了我校的学生军训工作。汇报会由曲洪勤院长主持，学院武装部、发展规划处参加了汇报会。

汇报会结束之后，评估专家组组织召开了我校部分军事理论课教师代表、学生代表参加的座谈会，重点了解我校军事理论课和军事技能训练的整体情况，并下发了调查问卷。评估专家组还查看了我校学生军训工作的相关文件、规划、制度和开展活动的相关佐证材料，并考察、走访了学校军训场地、军事理论教研室等相关场所。

在下午召开的评估意见反馈会上，宋晓安组长对我院学生军训工作给予了肯定，认为学院领导高度重视，自评汇报客观、实际，评估准备认真、扎实，佐证材料详实、可靠。宋晓安组长具体从六个方面进行了总结：学校学生军训机构设置完善、军事教研室建设初具规模、军事理论课程完备有序、安全防事故工作到位、能够参加各种国防活动、有一定的经费保障。并从武装部人员组成、教师队伍建设、学时设置、参加省级活动等方面提出了建议。

● “四表分析”验收工作阶段总结

一、验收工作的一般情况。

为了做好“四表分析”验收工作，6月7日教务处发出通知，对验收工作做出了具体部署。6月13日学院召开专项工作动员会，会上顾德库院长作了动员报告，专家委员会主任赵汝祥讲话，报告和讲话对这次验收工作提出了明确的要求。会上宣布了验收工作专家组的构成：院长顾德库、专家委员会主任赵汝祥、常务副院长曲洪勤、副院长竺培国以及院长助理关晓冬、孙建三、高广君。

从6月14日至6月26，学院验收工作专家组一行7人，深入6个分院对29个专业的“四表分析”工作进行验收。验收工作的程序是：首先由分院主管领导汇报分院“四表分析”工作开展的情况，主要包括工作计划、部署、落实情况，重点是开展对行业协会、企业、毕业生的调查研究的情况。然后各专业分别就“四表分析”情况做汇报，在此基础之上提出人才培养方案修订工作的思路，主要包括教学目标的确定、适合培养目标的课程教学模块设置、实践教学环节设计、学生就业岗位适应能力的培养、师资队伍水平如何适应人才培养的需要等。然后提出初步修订、调整方案。汇报之后验收工作专家组成员根据汇报情况提出问题，汇报人进行答辩。

各分院对验收工作做高度重，都做了认真的准备，全部汇报都采用了PPT进行演示，教师全部参加会议，答辩和交流工作较为充分。总体来说这次验收工作持续时间长、参与人数多，发动范围广，基本达到了预期的效果。

二、验收工作取得的主要成绩

1.明确了开展“四表分析”工作的重要意义。

通过开展验收工作，学校教学单位对开展“四表分析”工作意义的认识在逐步加深，认识到这是明确人才培养目标，推进教学改革，提高人才培养质量，促进学院发展的重要举措。

2.探索了“四表分析”的基本方法。

各专业采用了多种形式开展调研，包括网络、电话、调查问卷、走访等。对岗位和岗位群的结构进行了多种方式的分析；对教师能力的分析有了新的思路，从通常的一般分析转变到针对学生培养工作的需要进行有针对性的分析；对课程的功能分析从总体的三段式结构到具体课程或课程群教学目标的分析。分析工作做得较好的专业：人力资源管理、工商管理、信息管理与信息系统、电气工程及自动化、焊接技术与工程、材料成型机控制工程、服装设计与工程、艺术设计、工程管理、英语。

3.初步落实了“四表分析”的核心目标。

“四表分析”的核心的目标是制定符合市场需求和学校实际情况的人才培养方案。目前，以“四表分析”为基础，各教学单位已经完成了新一轮人才培养方案的初稿。调整了课程设置，更加贴近市场需求，结构更加合理，普遍减少了理论课学时，增加了实践课学时。到验收工作结束时已经有14个专业一次调整总学时符合要求：经济管理学院（4）、艺术与传媒学院（3）、电子与信息工程学院（3）、机电与汽车工程学院（3）建筑与土木工程学院（1）。目前绝大部分部专业总学时符合要求，少量专业在调整中。

4.对专业办学思路进行了梳理。

通过对“四表分析”工作的验收，专家组对学校设置的29个专业进行了一次较为全面的考察，对今后学校专业发展建设具有重要的意义。各专业开始认真地研究本分院所设专业的专业方向问题和专业建设要解决的重点问题。部分专业提出改革的思路，如，工程管理专业提出“少课时，多课程，重实践”的思路，电子与信息工程学院提出“基于项目”的教学改革思路。

5.调动了教师、教学管理人员的积极性。

这次验收工作学校主要领导高度重视，及时召开动员会，亲临验收工作现场，提出问题，参与问题的讨论交流。各教学单位紧密配合，在日常工作任务十分繁重的情况下克服困难、精心组织、全员参与，边学习、边准备、边整改。电子与信息工程学院、艺术与传媒学院“四表分析”总体工作开展情况做了较为细致的总结，分院总体工作汇报内容较为充实，概括较为全面；经济管理学院两个专业四表分析有调查细致，分析工作有特色，全部四个专业总学时一次符合要求；建筑与土木工程学院人员少，教学任务重，发动教师克服困难完成任务；机电与汽车工程学院在承担繁重的实验室搬迁任务的同时，加班加点完成了四表分析工作。通识教育学院承担公共必修课的教研室也主动进行了“分析”工作。

三、存在的问题和下一步工作要求

1.四个表的分析工作开展不均衡。

四个表是一个整体，四个表的分析为共同的一个目标服务，但是每个表又有各自不同的作用。就全校而言，四个表的分析进行的情况差异很大，岗位能力需求的分析、课程设置对人才培养目标相适应的分析较好，现有教师队伍能力分析部分较好，校企合作情况的分析做的不深、不透。各分院该项工作开展的也不够均衡，不同程度存在重视不够、思路不清、方法不当、效果不好的问题。应认真总结这次验收工作，在今后的工作中将“四表分析”工作常态化，并且进一步改进分析、调查的方法，力争得出有意义的分析结果，用来指导教学改革的实践。

2.培养方案的修订工作存在较多的问题。

“四表分析“的最终目标是要依据分析结果完成培养方案的修订工作。目前存在的主要问题是：部分专业办学方向不够明确，课程设置不尽合理，基础课与专业课的比例认识不统一，各类中、小平台的分类统一设置还要进一步研究。总学时数一定要符合学校的规定，课程要组合、整合，绝不要重复设课，中、小平台课程要进一步合理规划。

3.教师队伍不能完全适应教学工作的需要。

从对现有教师队伍状况的分析可以看到，部分专业教师还不能满足人才培养工作的需要，一是数量不足，个别专业教师不足5人（车辆工程、动画、广播电视编导、建筑学、工程管理、土木工程），一些课程不能由自有教师开出。此外，实践技能不能满足人才培养的需要，大部分教师实践经历少，甚至没有实践经历，个别有实践经验的教师教学经验不足，教学方法不当。学校以及各分院要共同加大教师队伍建设的力度，逐步建设一支适应教学需要的、相对稳定的教师队伍。

4.校企合作任务艰巨。

从“四表分析“结果可以看到，校企合作工作与要求有很大的距离，数量不足，合作深度不够的情况普遍存在。要提高认识，加强指导，开阔思路，必须下大力气加以解决。提倡、鼓励各专业自己办厂或多种形式合作办厂。要与毕业生保持联系，充分利用好这部分宝贵的资源。要巩固现有实践基地，努力提高实践教学环节的教学效果。

5.打造强势专业任重道远。

打造强势专业是我们的工作目标之一，目前情况看，这一目标的实现任重而道远。首先要解决专业带头人问题，各专业都要选配有资质、有能力、有工作条件的专业带头人。专业调整、改造、建设的工作是一项长期的任务，要常抓不懈。传统老专业的调整，适应经济社会的发展；新专业的建设应在充分论证的基础上明确专业的发展方向；交叉类专业也要进行充分论证，然后确定合理分工。所有专业都要十分重视打造专业特色的问题。

●教务处进行实践教学专项检查

为进一步加强我院的实践教学教学管理，提高实践教学质量，2011-2012第二学期教务处全体人员对我院的17-19周进行的实践课程进行了检查，本次实践课集中检查在我院属首次开展。教务处人员共分为5各小组，检查我院的所有分院，共检查了66门实践课程。通过此次实践课教学检查，进一步强化实践教学质量监控，严肃实践课教学纪律，促进良好学风、教风的进一步形成起推进作用。今后教务处将进一步细化和强化实践课程检查，提高我院的实践课教学管理管理水平。

● 召开师生座谈会

本学期共召开了5次座谈会：教师座谈会3次（理论类课程一次、工科实践类课程一次、文科实践类课程一次），共计34人次参加；学生座谈会2次（分文、理专业），共计40人次参加。进行公选课问卷3次，一次是大二学生对大二全天公选课的评价和改进意见，一次实践教学调查问卷共294份，一次是大一学生对下学期即将开设选修课的预选调研。

通过师生座谈会了解老师和学生对教学工作的意见和建议，对好的建议将在今后的教学工作中加以采纳，对师生不清楚的问题给予解答，对存在的问题将在以后的工作中及时改正。

● 教务处做好毕业生离校相关资料准备

2012届毕业生工作即将接近尾声，经过院领导批准和多方准备工作，我院今年有本科毕业生2278人，已全部通过国家教育部审核。我院第一年独立授予学士学位证书，在秉承着公平、公正、严谨的态度，并经过反复商讨决定，2012届毕业生顺利授予学士学位证书1911人，其中，授予工学学士学位1386人，授予文学学士学位243人，授予管理学学士学位239人，授予经济学学士学位43人。对于暂未能授予学士学位证书的学生，学院将根据学生的实际情况，积极与上级部门沟通，对满足缓授学士学位条件的学生，缓授学士学位证书。

策划：关晓冬 电话：0451-51811577 编辑：刘显忠汪伟亮 印数：100份