为深入贯彻落实党中央、国务院领导同志关于安全生产工作的系列重要指示精神，按照教育部关于切实维护高校安全稳定的统一部署和我省《教育系统安全专项整治实施方案》，为切实提升我校校园安全和整体育人水平，现就实验室安全管理工作要求如下：

一、提高认识，加强领导，增强实验室安全红线意识

实验室是学校开展实践教学的主要教学阵地，是教学科研、学生创新能力培养、动手能力提高、专业技能提升的重要场所，我校实验室数量和参与师生人数较多，实践教学任务量大，仪器设备和材料种类繁多，潜在一定的安全隐患和风险，实验室安全工作直接关系到广大师生的生命财产安全和校园稳定及切身利益。

各单位要加强组织领导，提高实验室管理人员安全认识，坚持“以人为本、安全第一、预防为主、综合治理”的方针，切实增强实验室安全红线认识，将实验室安全工作作为重要日常工作常抓不懈。

二、明晰责任，强化担当，健全实验室安全组织机构

结合我校《质量与特色系统建设工程》要求，明确岗位职责，强化担当意识，全校自上而下，构建由学校、二级学院、各教学单位实验室组成的三级联动实验室安全工作组织机构。

组长是学校实验室安全工作的第一责任人，副组长协助第一责任人负责学校实验室安全工作，是实验室安全工作的重要领导责任人，组员协助组长、副组长切实落实实验室安全管理工作。

各二级学院责任人作为实验室安全工作组织机构主要责任人，教学院长、实践教学中心主任负责实验室的日常安全管理，各实验室负责人是本实验室安全工作的直接责任人。

三、细化管理，过程监控，完善实验室安全运行机制

各单位要根据不同学科门类的实验室安全工作特点，总结工作经验教训，坚持精细化管理原则，做到“全员、全方位、全过程”管理，提高安全工作效率，科学规范管理本单位实验室。

结合本单位工作实际，对现有实验室建立定期安全检查评估制度，及时发现问题，切实消除安全隐患。在实验室新建、改建、扩建时期，明确项目立项、论证、设计、施工等环节的安全管理责任，实现实验室安全工作“闭环管理”。

四、校院联动，完善制度，加强实验室安全基础工作

各学院要把实验室安全工作作为学院的重要工作去抓，不断完善体制机制，有效落实管理规定和规章制度，遏制重大事故发生，消除监管死角和盲区，校院联动，加强组织领导，切实负起安全责任，做好安全基础工作。

五、加强培训，注重宣传，提升实验室管理人员综合素质

各学院可以在传统课堂教学、讲座等形式基础上，积极利用传统媒体和新媒体等多种宣传阵地开展实验室安全宣传教育，及时传达上级主管部门的文件精神，贯彻落实学校的规章制度，加强师生的培训工作（对实验室负责领导、教师，每学年至少要进行一次安全知识和应急能力培训），有效提升本单位师生的安全意识。

各单位要建立实验室安全准入制度，高电实验室、大型机械设备、特种设备实验室，每次上课前务必对学生进行安全技能和操作规范培训，对于一般机房、实训室、语音室等实验室，可以根据实际情况统一对学生进行培训，培训要做到培训内容有记录，培训人员有签到。

六、定期检查、上下联动，提高实验室安全应急能力

制定校院两级的《安全工作应急预案》，做到重大事故逐级报备，加强自上而下的各部门应急预案的衔接，各学院须建立实验室安全事故隐患、登记、报告、整改等制度。严格按照《哈尔滨华德学院实验室安全检查制度》，切实开展实验室检查工作，并把检查结果记录在《实验室安全检查记录本》上，发现隐患要及时处理，一旦发生安全事故，按照应急预案及时处理。

各学院要建立实验室安全工作年度报告制度，及时总结本单位年度开展实验室安全建设、制度落实、人员培训、安全工作宣传、阶段检查及安全评估等工作的开展情况。