为保证我校正常教学秩序，不断提高教学质量及教学管理水平，更好地为全校师生的教学工作服务，特制定《哈尔滨华德学院教学管理人员工作准则》，望全校教学管理人员要认真贯彻执行。

一、教学管理人员应具备的条件

（一）教学管理人员是指担任学校教学管理的教务处全体工作人员、各学院与教学管理有关的工作人员，包括各学院院长、副院长（院长助理）、系正副主任、实践教学中心正副主任、教研室正副主任、教学秘书等。

（二）教学管理人员应掌握计算机基本操作技能。

（三）教学管理人员应具备从事调查研究和分析、处理、归纳问题的能力，并具有撰写调查报告、研究论文和工作总结的基本能力。

（四）具有敬业精神，能做到公正无私、坚持原则。能树立以培养学生为中心，以学生为本的观念，热心为师生服务。

二、教务处管理人员工作职责

（一）认真学习、宣传和贯彻党和国家的教育方针，围绕学校中心工作参与制定全校教学改革方案，编写教学管理规章制度。组织编写、修订人才培养方案、课程教学大纲等有关教学文件。

（二）组织全校正常教学工作，安排好各个教学环节。

（三）会同各学院实施学生的学籍管理。

（四）参与全校的教学质量监控体系的运行及数据资料分析工作。

（五）组织全校实验室建设论证，负责实验与工程实践教学的管理。

（六）组织教材（含音像、电子教材）建设，并保证学生的教材、讲义的供应。

（七）组织全校性的教学评奖、表彰工作。

（八）负责网络教学平台建设和管理工作。

（九）负责现代化教学管理手段软、硬件的建设。

（十）与相关部门共同抓好国家、省部级举办的各种竞赛活动。

（十一）完成上级领导安排的其他工作。

三、各学院教学管理人员工作职责

（一）根据党的教育方针和学校总体安排，结合本院实际情况，制定本单位的学期教学工作计划，布置安排本单位的教学工作。各学院应把提高教学质量和师资培养作为工作的重点。

（二）在教务处的安排下，组织有关人员制定本学院人才培养方案、课程教学大纲、实践教学大纲，报请学校审批后，组织实施。

（三）组织教研室及任课教师按人才培养方案，教学大纲、教学日历安排好各个教学环节。

（四）保证各学院教学指导委员会的正常运行，行使教学质量的监督和各项教学建设的职能。主要负责人应定期到各个教学环节去检查工作（如听理论课、走进实验、实训、课程设计、毕业设计和实习等教学环节）。

（五）管理好学院所属的教学设施（实验室、语音室、仪器设备等）及其用房，不得随意侵占挪用，不得减少使用面积。

（六）认真抓好本部门的学风、教风、考风，严格执行学校相应的规章制度，及时处理本部门发生的教学事故，根据本部门的实际情况制定相应的实施办法。

（七）主要教学负责人每学期应分别召开教师（包括专兼职任课教师）、学生（或学生干部）会议，总结分析一学期教学工作，表扬先进，督促后进，不断促进教学质量的提高。学期末，应写出本学期的教学工作总结，并上交教务处存档。

四、教学管理人员的工作纪律

（一）专职教学管理人员不得迟到早退，无故缺席，执行学校的考勤制度。如有事离开办公室应留下去处或返回时间的备忘录。

（二）认真听取师生对教学工作的建议和意见，及时反映或处理教学中出现的问题，并做好记录，不得推诿和拖延。

（三）熟悉和掌握学校的各项规章制度，并认真贯彻执行，严禁以权谋私，徇私舞弊。